原标题:老年护士新标准发布积极信号
将员工教育水平从“初中毕业”调整为“无学历要求”；五级/初级工人的申请条件从“本职业连续试用期满2年”改为“本职业或相关职业累计工作满1年(含1年)”等。最近，《养老护理员国家职业技能标准(2019年版)》颁布实施，其中放宽老年护理人员的入职要求引发了社会的热烈讨论。
放宽入学要求是否意味着对护理人员的要求降低？这种调整背后的现实需求是什么？养老工作今后将如何发展？围绕这些问题，记者采访了一些有代表性的护理人员、养老院以及老年护理专业教育培训学校。
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新标准要求护士更加在职和全面。
25岁的艾劲是一名老年护士。北京劳动和社会保障职业学院毕业后，他进入北京双井共和花园工作。他已经工作了4年多，包括一年的试用期。虽然他有“技术类”的专业背景，但1000多个护理日日夜夜让他个人意识到对这份工作的专业要求越来越强烈。
”这种感觉太明显了。现在需要护理的老年人越来越多，他们的需求也更加多样化，老年人及其家人对护理的专业要求也越来越高。”例如，艾劲说，一些残疾老年人将有康复需要。护士不仅要掌握辅助身体康复的科学方法，还要做好心理咨询工作，帮助老年人保持愉快的情绪。还有一些智力迟钝的老人需要特殊照顾。如何与家人沟通也很重要.
随着越来越多的各种情况在工作中相互接触，艾劲边工作边学习，也觉得原来的国家职业技能标准没有涵盖足够的实际问题。
最近，《养老护理员国家职业技能标准(2019年版)》(以下简称《标准》)正式颁布实施。许多老年护理从业者首先关心的是《标准》增加了对老年护理工作者的技能要求。例如，为了满足家庭护理和社区护理的需要，应当在每个职业等级中增加家庭护理和社区护理服务中对护理人员的新技能要求。加强消防知识在老年人安全中的重要作用。关注智障老人的护理需求；增加了两项新的职业技能，即“能力评估”和“质量管理”。"新标准要求护士越来越全面地工作."北京老年职业技能培训学校校长石静说。这所学校自2001年成立以来，已经接受了18年的老年护理培训。“从培训使护士能够起步的最初几年，到培训逐渐涵盖心理知识和增强自我保护的以后几年，到课程体系不断丰富的今天，护理人员为老年人所需的基本技能和技巧不断提高。”石静说。
技能和技巧需要“提升”，进入资格门槛需要“降低”。这是《标准》调整的两个重点。
随着老年护理人员的能力要求越来越高，新标准不再“卡”学历。这一变化也带来了实践中的“掌声”。记者从许多机构的反馈中了解到，目前老年护理人员仍以40岁以上的女性为主，她们的学历普遍不高。最初的初中学历门槛不利于更多的人进入老年护理行业。放开学历要求符合实际特点。
乐成养老基金首席运营官王菲表示，今年《标准》的突出意义是“扩张”:一是加强老年护理人才的培养；二是降低老年服务人员的选拔标准，鼓励更多人加入老年服务护理人员队伍。
民政部敬老院的负责同志也介绍了此次《标准》修订的主要内容
在运行中，养老机构面临着人才短缺带来的压力。王菲表示，就乐城的养老机构而言，绝大多数老年居民都是残疾人、半残疾人和智力迟钝者，其中80%以上年龄在70岁以上。在这里，平均而言，一名老年护理工作者必须照顾三到四名老年人，并且必须轮流上夜班，这是一项繁重的工作量。目前，大多数护理人员年龄在40-50岁之间。面对高强度的工作，他们的身体健康决定了他们能否长期从事这项工作。然而，对于一些年轻的大学生养老护理人员来说，成绩突出的大多被调到行政和文职工作，而长期从事护理工作的相对较少。"老年护理人员短缺是养老机构面临的一个普遍问题."王菲说，“大多数养老机构都面临着‘技术工人短缺’。很难招聘和留住工人。他们招募的大多数人都不符合标准。业界的共识是人才短缺。”
不仅数量短缺，而且能力短缺近年来也很突出。
乐成老年护理(Le Cheng养老护理)在十多年的运作中发现，护理人员面临的老年人逐渐呈现出“四高”的趋势:学历更高，心理和心理护理需求更高，对老年人自身及其子女的护理质量要求更高，以及老年痴呆症、残疾等慢性病导致的生活护理和康复护理难度更高。
然而，护理人员存在“四低”现象:教育背景和文化水平较低，专业水平较低，工资和福利较低，社会评价较低。
四高四低并行使得老年护理专业市场供需矛盾尤为突出，也对老年护理专业的提升提出了更加迫切的要求。
许多缔约方都感到需求和调整的紧迫性。“我不知道是否该退出，但只有当我进来时，我才知道我必须学得很好。”石静说，许多参加培训的在职学员都有这种感觉。越来越多的相关从业人员和家庭成员也开始认识到，老年人护理需要专业技能，而不像印象中的为老年人服务那么简单。
细节、态度和保证是必不可少的
细节、态度和保证是必不可少的
那么，新标准颁布后，未来的前景将如何发展？
职业培训和专业教育被放在更重要的位置。
"到2022年底，确保10，000名养老院院长、200万名护理人员和100，000名全职和兼职老年社会工作者接受培训，有效增强养老服务的可持续发展能力。"有关部门对高级护理人员的培训和晋升提出了这样的要求。
实际上，老年人护理职业培训也在升温。石静表示，2018年，北京老年职业技能培训学校为9000多人提供培训，其中6000多人是家庭护理员。2000多人是养老机构的在职员工。还有一些人在就业前从零开始学习。也有一些“70后”和“80后”学历高，职业稳定，学习的唯一目的是更好地理解和照顾父母。这是他们今年第一次高兴地发现这一现象。
2017年，在学校接受培训的人数只有1008人。"老年护理专业培训已经开始有了发言权和发言权."石静表示，毫无疑问，当前老龄化趋势正在发展，老年护理人员的市场需求存在缺口。更重要的是，许多人开始为父母和家人积极理解和学习知识和技能。“我们这一代的年轻人和中年人正在用更科学的观点来理解老龄化，更理性地理解照顾老年人的需要，并逐步提高社会理解水平。”
鼓励建立老年保健服务与管理、保健服务与管理、家政服务、护理等相关专业，培养更多的老年保健专业人员和实用人才——。对于职业院校来说，培训
艾劲认为，老年护理行业能否留住人才，取决于其发展前景和能否不断学习新事物。《标准》旨在促进工业发展，并发布了许多积极信号。
"细节、态度和保证是不可或缺的。只有大力提高养老服务业的社会声誉，增强社会对该行业员工的认同，才能吸引更多专业人士参与。”王菲表示，未来一定会有许多交叉领域的人才进入养老行业，比如医院、公益组织、养老保障公司，甚至是资本公司的高端管理人才。随着行业的发展，优秀的专业人士将不断涌现。
