东莞特支团队自带干粮服务企业

2019-11-12 11:37 来源:科技日报

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三年多来,科技团队活跃在全市32个城镇和街道,共为1348家企业提供科技服务,推动东莞制造业转型升级。图为胡华钥教授的团队在东莞瑞利达玻璃罩科技有限公司进行技术指导:“有一批企业科技专员活跃在广东东莞:他们学历高,基本上是医生,有自己的专长;他们自带资金,免费为企业工作。他们也特别喜欢“找茬”。公司提出的技术问题越多,他们就越喜欢。2008年,广东省政府、科技部和教育部率先在全国范围内启动了企业科技专员行动计划。在此基础上,东莞理工学院通过创新,于2016年推出科技创新服务团队,从青年教师和技术人员中选拔人才,开展科技创新服务专项活动,如东莞乃至珠三角地区的科技研发、生产、研究和高科技园区、科技创新专业城镇和企业等。

团队“自带干粮和精确服务”。学校根据项目类型提供5万元至30万元的资助。近三年来,支持资金总额超过900万元,共有直接服务企业1348家。科技创新服务团队深入企业,加快企业现有先进适用技术和成果的推广应用和产业化,将技术和成果带到创新现场东莞理工学院党委书记成红波表示,该团队已将论文写入工厂,并将实验室建成车间,为学校培养了一大批具有一线生产经验的优秀中青年教师、科技人员和学生,促进了学校、企业和区域经济社会发展的深度融合。

互助互利,团队与企业共同发展

东莞瑞利达玻璃盖科技有限公司是一家主要从事手机玻璃屏幕和手表玻璃片的设计、研发、生产和销售的科技企业。2016年,工业和信息化部申报的“新显示屏智能制造新模式”成功获批为“新模式智能制造与应用集成标准化项目”,投资2.93亿元。

“一开始我们很困惑。这个项目非常大,总体上需要一些指导和控制。”公司副总经理兼总工程师胡伟坦言,公司对工艺和车间生产很熟悉,但在整体解决方案和项目整体把握上仍存在一些不足。

这时,东莞理工学院机器人研究所所长胡华钥带领“机器替代科技创新服务团队”给了胡伟坚定的信心。该团队从企业需求出发,融入企业,制定项目总体规划,指导和监督具体技术方案,深入参与项目建设。通过共同努力,该项目于2018年10月顺利通过验收。该智能车间现已投入使用,生产效率提高4.26倍,不良率降低50.2%,生产成本降低35.2%。

学校给企业信心,企业也给学校信心。胡华钥告诉《科学技术日报》记者这样一个故事。

2018年6月,在第17届全国大学生机器人大赛机械战警(南区)上,东莞理工学院晋级决赛,但成绩不尽如人意,在南区晋级决赛的14支队伍中排名第13。

胡华钥这时想到了胡伟。胡伟什么也没说就去学校指导了。经过多年的梳理

“高水平科技大学的建设将于2015年开始。广东省委、东莞市委、市政府对学校有明确的要求,希望学校在经济社会发展,特别是东莞制造业的转型发展中发挥重要作用。”成红波说,经过当时的充分调查分析,在前任企业科技委员的基础上,通过形式、内容、管理机制和工作方式的创新,组建了科技创新服务团队。

记者从采访中了解到,科技创新服务团队具有明显的特点,可以概括为“以需求为导向、跨学科、一体化、自助干粮、精准服务”。

面向需求。团队必须首先进行需求研究,然后提出项目建议,只有通过评审才能得到支持。

跨学科。团队成员不是一个领域、一个学科或一个专业,而是交叉整合,不仅包括技术研发人才,还包括管理人才等。

整体联动,团队去企业的第一线了解需求,发现问题,全校的力量支持相关问题的解决。

自带干粮,团队会自带资金为企业服务。“当时,我们首先考虑的是不增加企业负担,履行地方高校为企业、行业和政府提供公共服务的职能,不强调条件和奖励。”成红波说。

记者了解到,进入团队的项目最高补贴为20万元。有些项目可以一个人完成,最高补贴8万元。

在精准服务方面,团队改变了以往的漫灌形式,专注于找出行业和企业最迫切的问题,突破了行业和企业共同的关键技术。重点是围绕机械工程、建筑工程、化工技术、电子科技四大学科,以及环境治理和绿色能源、文化服务和科技创新两个交叉领域开展共性技术研究。

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孙灿博士是学校“新经济范式下东莞建筑业智能转型升级创新服务团队”的成员。该团队一直密切关注高性能建筑材料的研发,预制混凝土结构力学性能和工作机理的研究,以及高性能低碳寿命预制构件的研发。

“我们团队共走访了近20家地方建筑企业,在6家企业开展了科研成果的工程应用。”孙能说,该团队的许多科研成果已经转化并应用于企业,也为许多企业解决了实际工程问题。

广东钟健科技有限公司是团队服务的企业之一。该公司总工程师吴勇(Wu Yong)告诉《科学日报》,2016年,该公司投产后不久,团队就主动与他们联系。近年来,该团队与公司合作解决一些工程和技术问题,并不时为公司举办培训。所有的服务都是免费的,这让他们非常感动。

随着越来越多的问题为企业解决,团队的名声越来越大。东莞理工学院也计划将团队推向2.0版,重点放在校企长期合作和成果转化上。重点支持早期已经与企业建立合作研究基础、现有成果成熟度高、产业化能力强、应用价值高、市场前景分析清晰、相应成果转化创新发展的团队和个人。

今年,为了发挥更好的示范和带动作用,除了小团队“自备干粮”之外,还建议企业“混酒混菜”,与小团队共同建设研发中心或联合实验室。“我有点担心