为什么要向日本国学习培训?
实际上，很多年至今，“中国国足要向日本国学习培训”的呼吁就沒有没停。近二十年，日本足球可以平稳维持在全球二流水准，当然有最该学习培训的地区。本次德国足协新闻发言人从“留洋”这一小创口考虑，明确提出“向日本国学习培训”，表明顶层总算刚开始用心考虑到日本足球针对中国国足的效仿实际意义了。
日本足球的发展，能够说成被中国国足一点一点看在眼中的。两国之间为同东亚，地缘政治相仿，篮球专业化的发展也类似。苏宁易购俱乐部队总经理郑明向扬子晚报新闻记者详细介绍道：“那时候，两国之间篮球处在同一起跑线，全球排名全是四五十名上下。中国国足专业化起源于1994年，日本国起源于1993年。但这二十年，日本国一直平稳在了前例，而人们却掉来到七八十名的部位，这很表明难题。”
假如从“留洋”的视角考虑，日本国足球运动员在欧州比赛场能够说成“蓬勃发展”，“走向世界”早已深层次日本足球的脊髓中，历经高质量公开赛身心的洗礼、成才的日本国足球运动员，针对全部國家篮球水准的提升和协助是不言而喻的，德国足协现如今激励足球运动员留洋当然是一件好事儿。但是，“走向世界”的前提条件，就是你务必要有扎实的水准。这都是引起网民忧虑的一点：“当你基本技能不好，技战术团队执行力差，如何去留洋呢?”
也许，本次中国足球协会释放出来的学习培训日本国数据信号，不仅是“留洋”，只是各个领域。
怎么样才能向日本国学习培训?
日本足球最令人满意的，也许是她们很多年来产生的优良的青训管理体系和校园足球管理体系。日本国的普通高中篮球公开赛早已举行来到第98届，一到比赛日，当场气氛不逊于一切一场职业赛，而总决赛也是全国性注目，受欢迎出现异常，数万人的足球场人头攒动;日本国小孩子踢足球，并不是“独特”，只是十分广泛，或是说她们的踢足球是一种“习惯性”，是很多年来长期性产生的一种优良的作风。
假如要学习培训日本足球，那麼，让篮球真实在校内长根出芽，让青训的核心理念真实深得人心，让文化教育和篮球真实结合在一起，当然是绕不以往的。
有网民表达：“早干啥来到，日本足球离人们那麼近，人们为何一直言而无信，到如今也没学得哪些。”也有网民小结道：“实际上学谁不关键，许多物品篮球资本主义国家常有这种特性：一是踢足球少年儿童数量大，二是有相对性高质量的青少年儿童礼拜天公开赛，三是青训教练员总体水准较高。我国无法提升的如今都是这三个层面。”
学习培训要有“持续性”
更为重要的，是学习培训要有“持续性”，不可以朝秦暮楚。中国国足“学习培训”过许多國家，像墨西哥、意大利、法国那样的篮球大国，都曾在中国国足的“学习培训”之中。殊不知，过去的“学习培训”，最终都以“不成功”而结束，中国国足也是泥足陷入。归根结底，還是由于学习培训“不系统软件”、“不细心”、“瞎折腾”引发。
而日本足球给中国国足较大的启发，也许刚好就是说她们几十年如一日，在整体规划上的“持续性”。不论是哪一任中国足球协会领导成员，都可以从全局性考虑，以便日本足球总体发展趋势的持续性服务项目。
日本足协现任主席田岛幸三曾在接纳新闻媒体访谈时表达：“近20年日本足球的确发展十分大，但实际上再向前推二十年，以便再次变成亚洲地区一流，日本国也花了整整的二十年時间，关键工作中是以塑造青少年儿童的篮球参赛选手考虑，及其在塑造教练员层面下苦功，到上新世纪90时代才再次返回亚洲地区顶峰。日本足协一直倡导三位一体，一个是中国国家队，一个是青少年培训，一个是教练员的培圳，如今又多了一个草根创业的营销推广，人们觉得只能那样的一个不一样的方面去工作，才可以让日本足球有长期性平稳的发展趋势。”他也对中国国足明确提出过告诫：“我国一旦把某一教练员辞退了，那这一教练员留有的遗产也统统丢掉了。但那样是不好的，好的物品应当承继，承继了以后还有新的教练员、新的工作经验进去，结合作一合适我国的改善，这才算是恰当的作法。”
